1 r cr。大学本科。

新南威尔士大学的新学生为成功培养学术和生活技能，探索校园资源，并反思个人发展和公共卫生事业。

先决条件：没有任何。

最后教:秋天2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。

历史，科学和公共卫生的哲学概论，包括科学研究，政策制定和健康教育。

先决条件：没有任何。

课程规则：pH 101.和研究生院理事会101年他共同提供;他们算作彼此的重复。

一般教育要求：SS.

最后教:春天2021，秋季2020，夏季2020，弹簧2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

在全球公共卫生框架内介绍了基于研究和对传染病，化学和物理威胁对人类健康的反应。

先决条件：没有任何。

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

介绍公共卫生作为一个跨越细胞到社会的整体跨学科领域。强调从多层次和生命历程的角度积极学习当前的公共卫生问题。

先决条件：先决条件：pH 101.(P)或ph 142.(P);BioSci 102 (C)。

最后教:2019年秋季秋季2020年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

在LifeCourse上推出多级社会司机的健康不公平。积极探讨社会不平等如何影响皮肤，以影响当前的公共卫生问题。

先决条件：PH值201(P);Kin 270（R）或Mthstat 215（R）。

最后教:2021年春季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

审查学校，社区和临床环境中的循证儿童和青少年健康促进;青少年风险特殊兴趣的行为。

先决条件：没有任何。

最后教:2012春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 - 12 cr,本科。

旨在在课程工作水平，内容和学分之前注册UWM赞助计划的学生，确定和/或在特殊准备的计划课程工作中。

先决条件：海外学习的验收。

课程规则：在主题中可重载的w / chg。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

健康和疾病的概念跨越社会、历史、政治和文化背景，特别注意种族、性别和性行为的工作。

先决条件：jr st和OWC-B的满意度。

最后教:春天2021，春天2020，2019春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

获得有关气候变化对全球、国家和地方人类健康产生不利影响的知识并能够确定这些影响的方式。

先决条件：Soph St;或缺点。

一般教育要求：ns.

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

对青少年发展和健康/心理健康促进读数，作业和活动的公共卫生视角侧重于吸毒，性，肥胖，创伤，抑郁和暴力。

先决条件：精明的101（p）或pH 101.（p）或缺点。

一般教育要求：SS.

最后教:2019年秋天，2019年春天，2016年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

介绍与美国种族和民族人口有关的健康不平等，并概述人口健康的关键决定因素。

先决条件：没有任何。

最后教:2021年春季，2020年春季，2012年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

历史，观点和理论基础采取行动和改变公共卫生和相关学科。

先决条件：二年级学生;pH 101.(P);GER OWC部分的满意度A.

最后教:2020年秋季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

应用公共卫生生物学领域的介绍，动物模型正在利用动物模型来确定环境污染物如何影响人类健康。

先决条件：没有任何。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

调查环境和/或环境因素如何影响人类健康和人口健康，重点是疾病的发育起源。

先决条件：中国生物科学(英文版)ph 142.(P)。

最后教:2021年春季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

公共卫生定性和定量研究方法和考虑介绍进行道德公共卫生研究。

先决条件：金270.或MthStat 215(P);HCA 307.(P)。

最后教:2019年秋季秋季2020年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 - 3 cr,本科。

本土公共卫生兴趣的主题。

先决条件：没有任何。

课程规则：可以在主题中重新恢复W / CHG。

最后教:2015年春天，2012年夏天，2011年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

在概念基础和不同的例子的基础上，介绍美国和国际卫生保健系统，以及它们在改善人口健康和卫生公平方面的作用。188bet手机版客户端

先决条件：jr st＆POL SCI 103.（P），104（P），175（P）或210（P）。

最后教:2019年秋季秋季2020年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

培养定量的批判性思维能力，从初级统计到因果推理和数据可视化。检查数据如何在健康相关科学和大众媒体报告中使用。

先决条件：Kin 270(P)或MthStat 215(P)。

最后教:秋天2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

深入研究评估和规划方法、理论应用以及跨学科的社区参与方法和战略，以采取行动促进人口健康和卫生公平。

先决条件：PH值327（p）和OWC-B的满意度。

最后教:2021年春季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

为制定卫生计划的实施和评估策略介绍概念和方法。实施和评估健康促进计划的基本知识和技能。

先决条件：PH值427(P)。

最后教:秋天2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

定性和定量方法的应用，对公共卫生研究结果的解释和沟通。

先决条件：PH 355.(P)。

最后教:2021年春季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

公共卫生和流行病学的历史发展介绍，以及历史和社会背景如何形状疾病分布和决定因素的科学理论。

先决条件：HCA 307.(P)。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

实践性研究和讨论研讨会，学生们在其中研究与社会媒体和公共卫生有关的选定问题。

先决条件：PH 455.(P)。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。大学本科。

公共卫生专业的顶峰通过在社区组织的体验式服务学习安置和研讨会式的讨论，整合和应用核心公共卫生能力。

先决条件：SR ST;宣称ph博士;缺点instr。

最后教:2021年春季，2020年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 - 3 cr,本科。

独立研究常规课程无法提供的主题。

先决条件：缺点instr。

最后教:2021年春季，2020年秋季，2019年秋季，2016年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

公共卫生，批判社会理论和社会公正普拉西亚的基础，为分析社会结构流程和推进社会和健康股权提供基本的跨学科工具。

先决条件：毕业生

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

考察旨在改善公共，公共卫生理论，域和实践健康的基本原则。

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

统计推理与方法在解决，分析和解决公共卫生问题中的开发与应用。包括具有SAS简介的实验室部分，包括宏和核心统计分析功能。

先决条件：毕业生圣;Math 116与B或更好，或等同物或缺点

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

效果环境调查对人类来说，人类对环境的影响，重点是毒理学和传染病。

先决条件：毕业生

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

应用生物医学和社会流行病学观点的人口健康模式与决定因素的定量研究。基于问题的实验室包括监视，测量，学习设计和因果推理应用。

先决条件：毕业生圣;PH值702（c）或缺陷器

最后教:2021年春季，2020年秋季，2019年秋季，2018年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

政策在影响人口健康方面的作用、促进公共健康的政策、决策过程以及卫生系统的规划和管理。

先决条件：毕业生圣;PH值704(右)

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

哲学支撑，概念框架和应用行为和社会科学概念对公共卫生目标的策略.PREREQ：毕业

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 r cr。毕业。

SAS中实施的统计方法简介，包括宏和核心统计分析功能

先决条件：毕业生圣;PH值702（c）或缺陷器

最后教:2015年春季，2013年秋季，2012年秋季，2011年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程运用卫生系统设计、国际比较和案例研究的基本概念，展示了卫生系统通过解决社会脆弱性来改善健康和减少不平188bet手机版客户端等的策略。

先决条件：毕业生

最后教:2020年秋季，2019年秋季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

快速出现和发展的公共卫生信息学领域概述——积极学习和接触新的相关的公共卫生信息学方法、应用和工具。

先决条件：毕业生

最后教:2016春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 r cr。毕业。

本课程提供在公共卫生中使用的生物统计学和生物信息学方法和实践的一般方法和集合。

先决条件：GR ST或教练的同意。

最后教:秋季2019年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

现代多变量统计分析介绍，基于广义线性模型。主题包括线性回归，逻辑回归，单向和双向ANOVA，纵向分析，缺失数据和混合模型。

先决条件：毕业生圣;PH值702（p）或缺陷器

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

为学生提供概率论、分布理论和统计推断的关键概念的数学处理和理解，以及它们在公共卫生中的应用的研究生水平的入门课程。

先决条件：毕业生圣;数学231 (P)和232 (P)或等效，或缺点

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

分析来自因果推断框架内的实验和观测研究的数据，因为它适用于公共卫生。涵盖随机化，混淆，阻塞，ANOVA，反事实，选择偏见和测量误差。

先决条件：毕业生圣;PH值704（C），PH值711（c）或ph 759.（c）或缺陷器

最后教:2017年春天，2016年春天，2015年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

统计学方法介绍分析家庭和人口遗传数据，包括方法可用于连杆分析，基于家庭和基于人口的关联研究。

先决条件：毕业生圣;PH值702(P)和PH值711（p）或缺陷器

最后教:2015年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

使用SAS的公共健康相关示例各种分类数据的数据分析技术。

先决条件：毕业生圣;PH值711(P)和PH值712（p）或缺陷器

最后教:2020年秋天，2019年秋天，2017年秋天，2015年秋天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程涵盖生存数据统计分析中的基本概念和技术。

先决条件：毕业生圣;PH711(P)(或PH759(P))和PH712(P);或教师的同意。

最后教:春天2021，秋天2020，2019年春天，2018年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程将涵盖纵向数据的数据分析技术，重点是在公共卫生中的应用，并使用SAS举例说明。

先决条件：PH值711和PH值712;缺点instr。

最后教:2018年秋天，2016年秋天，2016年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程涵盖了使用R计算语言的统计编程的基本概念和技术。

先决条件：PH711;缺点instr。

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程旨在向您介绍影响公共卫生的主要社会变量（例如，社会经济地位，种族，贫困，社会支持，社区环境）。

先决条件：毕业生

最后教:2018年春天，2016年春天，2015年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

生物统计数据区域的调查。每次课程的课程时间表宣布的具体贷记和加入的PREREQS。

先决条件：毕业生

课程规则：可重取主题中重量为9cr max。

最后教:2019年春季，2017年秋季，2016年秋季，2015年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

审查生物信息学知识和分析技能，产生各种OMIC数据的高吞吐量技术以及分析和解释不同信息层的方法。

先决条件：毕业生圣;PH值711（p）或缺陷器

最后教:2021年春天，2019年春天，2017年春天，2016年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

与古典统计频率方法平行，贝叶斯统计数据为统计推断提供了另一种方法，这不仅依赖于收集的示例信息，而且还在外部现有知识上。

先决条件：PH值702(P);PH值711(P);PH值712(P);和PH值718(P)。

最后教:2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

I-IV期临床试验的设计，进行和分析介绍，重点是临床研究中的III期试验和伦理问题。

先决条件：毕业生圣;PH值711（p），或缺点

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

检查针对每个级别的社会生态模型的健康行为理论，包括历史和公共卫生背景。评估各个域中这些理论的效用。

先决条件：毕业生

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

介绍社区健康评估的概念和技术;进行和批判性地分析社区评估。

先决条件：毕业生圣;PH值701（p）或缺陷器

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

制定和实施公共卫生计划的系统方法，审查计划监测，影响评估方法和测量效率。

先决条件：毕业生

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

学生设计和目前的研究和评估计划，接受有关开发概念框架和假设，收集和分析数据的指导，以及制定计划评估计划。

先决条件：毕业生圣;PH值702（P）或CONS INST

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

调查方法在采样，调查设计和规划和数据收集程序中的应用。

先决条件：毕业生圣;PH值702（P）或CONS INST

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

影响特殊医疗保健需求儿童及其家庭的复杂问题概述，包括获取/使用健康计划和其他服务，政策，干预措施，融资和关怀协调/过渡。

先决条件：毕业生站立PH值820（P）或教师的同意。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

从公共卫生专业人员的角度检查心理健康原则和实践，包括道德准则，必要的人际交往技能和精神健康筛查以及服务的推荐。

先决条件：毕业生

最后教:2012年夏天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 r cr。毕业。

公共卫生的定性方法简介。

先决条件：毕业生的站立或讲师的同意。

课程规则：重复计数PH 740.具有类似的话题。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

目前对公共卫生兴趣的主题。

先决条件：毕业生。

课程规则：在主题中可以重复使用，直到10cr max。

最后教:春天2021，秋季2020，春天2020，2016年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

环境卫生微生物学是研究水、土地和食物中影响人类健康的微生物过程。

先决条件：毕业生圣;完成至少一门微生物学本科课程。

最后教:2021年春季，2019年秋季，2018年秋季，2017年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

从环境健康角度进行风险评估的做法、监管、管理和减轻人类和生态系统健康风险的复杂性和挑战。

先决条件：毕业生圣;PH值702（p）＆PH值703（p）或缺陷器

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程将涵盖空气，水和土壤中遇到的自然和合成化学品的发生，命运和运输，以及毒性作用。

先决条件：毕业生圣;Chem 100.（或等同于B或更好，和生物SCI 150.（或等同于B或更好，或缺陷器

最后教:2020年春天，2019年春天，2018年春天，2017年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

发展毒理学领域及环境污染物如何影响脊椎动物发育，包括人类。

先决条件：毕业生。

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

环境卫生某一领域的调查。每学期课程的具体学分和附加的先决条件在课表中公布。可重取主题中重量为9cr max。

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

从公共卫生角度理解心理健康和精神疾病;专为学生，研究人员和从业者的跨学科观众而设计。

先决条件：毕业生。

最后教:2020年春天，2018年秋天，2017年秋天，2015年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

社会流行病学的基础，包括关键概念，理论框架和研究人口健康和健康不公平的社会和结构决定因素的方法。

先决条件：毕业生圣;PH值700(P),PH值702(P),PH值704(P);或者缺点

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

使用Stata在实际数据上建立回归模型，执行诊断和解释结果。利用社会理论将结果放入上下文中。

先决条件：毕业生圣;PH值700(P),PH值702(P),PH值704（P）或CONS INST。

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

准备学生进行流行病学田间研究。审查文献，设计问卷，开发监测系统，进行紧急爆发调查，申请IRB批准和公共关系。

先决条件：毕业生圣;PH值700(P)、702 (P)和PH值704（p）或缺陷器

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

扩展流行病学的基本原则，以解决目前空气、水、食品供应、消费品和室内空间中污染物对健康影响的研究问题，强调跨学科方法。

先决条件：毕业生圣;PH值703（c）和PH值704（p）或缺点。

最后教:2020年春天，2018年春天，2017年春天，2016年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

学生将通过参与式行动研究的原则，方法和技能集成流行病学方法，旨在促进社会和/或环境司法和卫生股权的结构变革。

先决条件：毕业生圣;PH值700(P)、702 (P),PH值704(P),PH值790(C);或导师同意

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

该课程将提供癌症流行病学和预防评估方法的介绍，以研究癌症病因和生存，特别关注理解癌症差异。

先决条件：毕业生圣;PH值702(P)和PH值704(P);或缺陷器毕业;PH值702(P)和PH值704(P);或缺点。

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程提供营养流行病学方法和食品系统的合成，以建立对饮食，营养和公共卫生影响的批判性了解。

先决条件：毕业生圣;PH702(P)， PH704(P)， PH705(P);或导师同意

最后教:2021年春季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程从跨学科视角审查了暴力和健康之间的关系，以制定分析，实践和自我反思技能，以干预暴力和促进健康股权。

先决条件：毕业生

最后教:2017年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

2 Cr。毕业。

微生物促进感染，耐受或逃避免疫应答，对宿主造成损害的分子和细胞的方法，并确保对人口的传播。

先决条件：毕业生圣;Lc & la医学微生物学课程

课程规则：C L Sci 775 &ph 775.共同提供;他们算作彼此的重复。

最后教:2016年春季，2014年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

将学生介绍了公共卫生政策和管理中使用的质量研究的基础途径。它提供了实践基础数据收集，研究分析，反应性和研究设计技巧的机会。

先决条件：毕业生

最后教:春天2021年，2017年春天，2016年春天，2015年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

介绍了公共卫生政策和行政决策，技能分析量化研究的定量方法，并将从研究产生的知识应用于公共卫生政策和管理环境。

先决条件：毕业生站立;PH值702（p），完成或同时注册PH值704或者讲师的同意。

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

向学生介绍公共卫生政策制定和政策分析的主要框架。学生根据自己的选择，将概念应用到现实世界的公共卫生问题中。

先决条件：毕业生圣;PH705（P）或MSP760（P）或缺点。

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

公共卫生政策和管理的一个领域的调查。每学期课程的具体学分和附加的先决条件在课表中公布。

先决条件：毕业生

课程规则：可重取主题中重量为9cr max。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程介绍了基本概念，最佳实践领导和管理原则，重点是公共卫生环境中的组织行为。

先决条件：毕业生。

最后教:2020年春天，2019年春天，2018年春天，2017年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程探讨了社会和经济政策，包括教育，收入重新分配和住房形状健康。介绍/审查/审查了健康的社会决定因素的广泛概述，并对影响的影响。

先决条件：毕业生圣;覆盖多元回归的课程，包括PH值711(P),ph 759.（P）或CONS INST。

最后教:秋季2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

该课程介绍了微观经济理论和模型的应用，以解释公共卫生和医疗保健环境的主要主题和趋势。

先决条件：毕业生。或者缺点

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-6 Cr。毕业。

通过有指导的实地安置，将在课堂上学到的技能应用到现实世界的公共卫生问题中，并与教员和现场指导人员共同参与。

先决条件：毕业生站立和完成18学分，包括PH值702(P)和PH值704(P)， 1-2英里/小时核心课程，2-3轨道课程，根据轨道要求;或教师的同意。

课程规则：可重复到6cr max。

最后教:春天2021，秋季2020，夏季2020，弹簧2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 r cr。毕业。

补充现场经验。关于领导力、谈判和跨专业团队合作的演讲，参与案例研讨会和书面论文，促进核心概念、批判性思维和反思技能的整合。

先决条件：毕业生站立;PH值790(P)或PH值790(C);或教师的同意。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

2 Cr。毕业。

在制定公共卫生项目方面，在制定专业实践准备的公共卫生项目中的应用。令人满意/不满意。

先决条件：毕业生圣;PH值790（p）或缺点。

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

沉浸在公共卫生研究的跨学科合作方法中。

先决条件：毕业生圣;1统计/生物托盘课程和1课程的研究方法;或缺点。

最后教:2020年秋天，秋天2019年，秋天2018年，秋天2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

在人口健康和保健公平的范围内进行流行病概念、原则和方法方面的高级培训。

先决条件：毕业生圣;PH758, PH823，或cons instr

最后教:春天2021，春天2020，2019年春天，2017年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程旨在为学生提供一个实践的经验，以假设驱动的拨款申请的所有方面准备联邦机构，如NIH或NSF。

先决条件：毕业生。ADMIS到博士计划。

最后教:春天2020，2018年春天，2017年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程将涵盖定义和估计因果效应的各种方法，以及临床试验和观察研究的敏感性分析。

先决条件：毕业生圣;mthstat 762（c）或PH 911.（c）或缺陷器

最后教:秋季2018年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

利用现代数据挖掘技术进行数据分析。

先决条件：毕业生;mathstat 761和PH值718;或导师同意

最后教:秋季2018年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程教授统计咨询，适当的统计分析方法，以及如何解释结果并有效地与客户沟通。

先决条件：毕业生圣;PH值711，PH值713，＆PH值718;或缺点。

最后教:2019年秋季，2017年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程将涵盖统计计算中常用算法的理论与应用。

先决条件：毕业生圣;PH值711(P)， MthStat 762(P)，和PH值718(P) or cons inst。

最后教:秋季2017年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

社会与环境司法对公共卫生问题和关注的看法。

先决条件：毕业生

课程规则：作为SoC WRK 819的重复，联合提供W /＆CORNED。

最后教:2020年秋天，2014年春天，2013年春天，2010年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

MCH的基础，历史背景，融资，挑战，在国家，国家和国际层面推进MCH的机会，包括融入男性。188bet手机版客户端

先决条件：毕业生圣;PH值702（p），704（p）或缺陷器

最后教:2019年秋天，秋天2018年，秋天2017年，秋天2015年。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

环境因素在决定人类健康方面的作用，以及降低这种相互作用的人类过程。

先决条件：毕业生站立。

课程规则：以前的EOH 821。

最后教:2020年秋季，2019年秋季，2019年春季，2013年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

研究环境因子如何引起导致人类疾病的基因表达、结构和活动的变化;并导致正常细胞过程的改变和生理后果。

先决条件：毕业生站立。

课程规则：以前EOH 822. FRSHWTR 822＆PH值822共同提供;他们算作彼此的重复。

最后教:2014年春天，2012年春天，2011年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

应用流行病学，统计和研究设计原理分析选择的公共卫生数据集，涵盖局限性的混淆，修改，偏见，缺失数据和解释。

先决条件：PH702 (P),PH值704(P)，博士学位;或教师的同意。

最后教:2019年秋季，2017年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

概述社会和行为科学方法在公共卫生研究、政策、规划/评估、实践和干预方面的贡献和使用。

先决条件：毕业生

最后教:2013年秋季，2012年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

社区公共卫生研究中的研讨会涵盖了社区公共卫生研究的经典以及社区参与的概念和方法技能的发展。

先决条件：毕业生。

课程规则：重复PH 740.具有类似的话题。

最后教:2019年秋季，2017年秋季，2015年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

试验实验，准实验和非实验研究设计，焦点组和定性软件编码。

先决条件：毕业生圣;博士课程的录取;PH值801(P) & 702(P) or cons instr。

最后教:春天2021年，2019年春天，2017年春天，2015年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 r cr。毕业。

领导，谈判和宣传理论，技能和风格概述，妇幼保健（MCH）和公共卫生及其在政策，实践和干预措施中的申请，以促进卫生股权。

先决条件：毕业后参加了MCH证书课程PH值820(P);或教师的同意。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

使社区参与卫生干预和解决卫生差距问题的有效方法。

先决条件：毕业生。

最后教:2021年春季，2020年春季，2019年春季，2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

该课程将分析种族/民族健康差异的研究，重点包括多级和时间观点，以更好地了解种族/种族健康的决定因素的社会背景。

先决条件：毕业生圣;覆盖多元回归的课程，包括PH值711(P),ph 759.(P)， or cons inst。

课程规则：重复计数PH 740.w /类似的主题。

最后教:2020年春天，2019年春天，2018年春天，2017年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

公共卫生与流行病学研究中的研究伦理和伦理分析培训。涵盖了NIH负责任的研究培训的所有主题。

先决条件：毕业生圣;PH值801(P),PH值704（P）或讲师的同意。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

分析跨学科批判性方法，用于研究各种权力轴的健康不公平，并考虑如何将这些方法集成到流行病学和公共卫生研究中，以推进健康股权。

先决条件：毕业生圣;PH值700(P),ph 758.(P)或ph 859.（p），或缺点

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

探讨感染，流行病学和生理联系的社会图案化，慢性疾病与慢性病的影响，以及评估此类联想的方法论。

先决条件：毕业生圣;pH702（p），pH704（p）和pH759（p）或pH711（p）;或导师同意

最后教:2019年春天，2018年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

利用流行病学证据通过与政策进程，与政策制定者的沟通以及对政策替代方案的宣传和声音政策的宣传的循证评估来通知公共卫生政策。

先决条件：毕业生圣;ph 779.(P), PH804;或者缺点

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

在专业教授指导下完成硕士论文的研究和撰写。

先决条件：正确和错误。

课程规则：可重复到6cr max。

最后教:2020年秋季，2020年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

流行病学研究中追求因果推理的高级分析方法的调查。

先决条件：毕业生圣;PH804或教师许可。

最后教:2019年秋季，2017年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

本课程将介绍先进的生物统计学模型的理论，重点是广义线性模型，还将介绍广义估计方程，广义线性混合模型。我们将在R.中强调实施。

先决条件：毕业生圣;PH值711(P)， MthStat 762(P)，和PH值718（p）或缺点。

最后教:2018年春天2020年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

这些研讨会旨在作为专业发展，为社区和健康行为促进的成功职业生涯做好准备。

先决条件：毕业生圣

最后教:2019年春天，2018年春天。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

3 Cr。毕业。

这种高级博士研讨会讨论了流行病学职业生涯的实际方面，从开发研究和学习，向新闻界管理授予，写作结果和报告结果。

先决条件：毕业生圣;ph 758.(P),PH值823(P),ph 779.(P)和PH值801（p），或缺点

最后教:2018年春季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1 - 8 cr。毕业。

任何公共卫生学科的原创研究

先决条件：毕业生。

最后教:春天2021，秋季2020，夏季2020，弹簧2020。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/

1-3 Cr。毕业。

关于普通课程的主题的独立研究，由研究生教师成员指导。

先决条件：毕业生圣;缺点instr。

最后教:2021年春季，2020年秋季，2020年春季，2019年秋季。

目前的产品：https://catalog.www.perotsys.com/course-search/