社会研究教育项目适用于那些计划在初中到高中教授社会研究的学生。

社会研究教育计划候选人通过初步学期的长中级安置和全年的高中生教学安置，暴露于地区学校的相关领域经验。令人满意地完成社会研究教育计划要求的候选人符合EAA执照的威斯康星州教师认证要求（10至21岁）。

完成社会研究教育项目的本科生和/或学士学位后的考生将获得以下一个或多个社会研究学科领域的威斯康星EAA执照:广泛的社会研究，经济学，地理，历史，政治科学，心理学和社会学。

要求

一般教育要求（GERS）

UW-Milwaukee已经一般教育要求必须满足，以获得学士学位。您的计划的一些要求可能会满足校园GER。请查看要求并咨询您的学术顾问。

课程录取要求

程序核心

交流103. 公开演讲（GER-HU，在计划入学之前满足） 3.
库斯300 教学简介：员工基础和实地工作（在方案入学之前满足） 3.
CES 210. 保护与环境科学介绍（GER-NS） 3.
ED POL 375. 教育文化基础 3.
要么埃德•波尔530年 城市教育：基础
选择下列选项之一: 3.
经济103
微观经济学原理（GER-SS）
经济104
宏观经济学原理(GER-SS)
少数民族群体关系（第31条）1 3.
通过完成以下一条课程来满足人际关系认证的人类关系要求的组成部分。
Anthro 213.
威斯康星州印第安人(GER-CD, GER-SS)
英语276.
美国印度文学介绍:( GER-CD，GER-HU）
AIS 203
Western Great Lakes美国印度社区过去（GER-CD，GER-SS）
嘘263
1887年以来北美印第安人历史(GER-CD, GER-SS)
非西方历史或当代文化 0-3
通过根据少数群体群体关系的名单占据一类，可以满足法定要求（法案31）。
总学分 21页

内容区域

学习领域包括经济学、地理学、历史学、心理学、政治学和社会学。有关所选领域的具体课程选项，请参阅顾问。

第一社会研究领域 36.
18个学分必须是300级或更高的课程
第二社会研究领域2 12.
第三社会研究领域2 12.
总学分 60

专业教育要求3.

春天
库斯313. 在社会研究课程中教授经济学 2
库斯321. 社会研究教学导论 1
CURRINS 510 青少年前后青少年的合作策略 3.
CURRINS 516 中学田野工作 3.
ed psy 330. 学习与发展导论 3.
Exceduc 531. 中等教育工作者的包容性:人文、艺术、外语 3.
落下
库斯323. 社会研究教学: 3.
库斯415. 初步学生教学： 6.
库斯545. 阅读内容区域：中学，初级和高中 3.
ed psy 320. 课堂评估原则和评估 2
学生教学（春天）4.
库斯423. 社会研究的学生教学 10-12
总学分 39-41.

毕业附加要求

  • 所有专业教育课程的累积平均成绩不低于2.75。这包括任何被计入昆士兰大学认证的转学课程，以及学生教学或现场经验所获得的成绩。
  • 最小累积GPA为2.75。
  • 满意地完成至少128个学分。
  • 在UW-Milwaukee居住地完成课程（30学分）的去年。
  • 完成认证所需的edTPA(教师绩效评估)。

推进重大

计划招生要求

申请社会研究课程需要满足以下要求。有关申请程序的更多信息，请访问我们的网站://www.perotsys.com/education/academics/social-studies/．

  • 在进行职前培训技能测试:在以下考试之一上通过得分：Praxis I，Core，Act，Sat或Gre。ACT，SAT和GRE评分必须在学术计划的入学任期内必须在五年内。有关其他信息，请参阅您的学术顾问。
  • 英语作文:在英语放置测试或完整上实现4或更高的位置水平英语102或等同于C或更好的等级。
  • 数学技能：在数学展示位置测试或完整的情况下实现30或更高的位置水平数学105.或等同于C或更好的等级。
  • 的完成交流103.，成绩在C或以上。修完本课程可达到人文科学素养要求的3学分。
  • 的完成库斯300等级的c或更好。
  • 2.5最小累积GPA在申请入学时，所有的威尔士威尔士大学和转学课程。
  • 2.75累积GPA在所有经济学，地理学，历史，心理学，政治科学和社会学课程中。
  • 至少58个学分（UWM和转移信贷）在入学申请时。在申请时，不需要在申请时完成所有核心课程课程。
  • 与教师顾问会面审查录取申请。应用程序所需的教师签名。

基准

S.教学

学生必须完成文书工作，以便为学生教学划分而分配。学生教学截止日期（2月或4月）在临床经验网站上发布www.perotsys.com/education/academics/clinical-experiences/．

你必须符合以下条件，才能获准入职:

  • 进入教育学院;
  • 完成所有必修课程;
  • 累积GPA至少2.5;
  • 您的所有社会学习内容区域和专业教育课程中最低为2.75;
  • 通过实践II考试的成绩单:社会研究:内容知识#5081;
  • 删除所有f或i（不完整）等级;
  • 向临床经验办公室提交结核病检测结果;和
  • 提交给临床经验办公室的犯罪背景调查报告。

本科建议

我们的宗旨是提供协作，辅导关系，促进教育，职业和专业发展。我们将基于与学生，教师和员工以及较大的校园社区的强大伙伴关系为基础的学生为中心，整体和道德方式。我们致力于创造一个尊重和支持的环境。我们鼓励学生通过基于传播准确信息的知情决策和选择来自力更生。我们重视我们自己的持续专业发展，以提高咨询经验的质量。

如何准备谘询会议

  • 回顾你的爪子的建议报告．
  • 准备好要讨论的问题或话题。
  • 把你认为应该修的课程列一张表。
  • 为你想要的工作调查机会。
  • 记录您的学术进步。
  • 了解您最终负责创建您的教育，生活和职业计划。
  • 与你的导师保持诚实和开放的沟通。
  • 对您作为学生和UW-Milwaukee社区的成员负责负责。

安排一个约会

学生服务办公室
209室内秘书厅
(414) 229 - 4721
soeinfo@www.perotsys.com

研究生建议

如果您是一所教育学院研究生，您可以通过直接联系您的教师顾问与您的教职员顾问安排预约。能够找到教师联系信息人民目录．您的指导教师将列在您的爪子帐户。

荣誉在教学和学习部

系内荣誉学位授予在最后一学期前取得至少40个昆士兰大学学分，累积GPA达到3.500或以上的学生。

在教育学院获得荣誉

院长的荣誉清单

GPA为3.750或以上，在给定学期的12个或更多分级学分上获得全日制学生的GPA。

荣誉学院学位和荣誉学院学位

批准毕业于毕业的老年人，他们在上市时荣誉学院本网站的一部分。

毕业典礼的荣誉

累计GPA为3.500或以上的学生，基于最后一项学期之前的40次获得了40次获得的UWM学分，将获得全堂大学的荣誉，并在12月份授予传统的金线，或者可以授予召集召集。请注意，对于荣誉计算，GPA是不舍入并在第三个十进制（例如，3.499）中被截断。

最终荣誉

至少60个等级的UWM积分赚取：暨Laude - 3.500或以上;Magna Cum Laude - 3.650或以上;Summa Cum Laude - 3.800或以上。