这些课程是在UWM开发的经验课程网络的一部分，以将企业家思想纳入现有课程，加强创造力和创新的主题。这些课程中的许多课程都被思想教授挑战教师同伴，谁是UWM最具创新性的教练，并有助于改变UWM学生的教育体验。查看以下课程产品：
课程
我的专业是咨询创业或专业练习
- 指导老师:
- 杰森Dietenberger
我的专业是咨询创业或专业练习
借助您的专业（无论是艺术，IT，工程，或健康科学）进入咨询公司的下一步还是专业的做法是这一课程磨练的技能。作为本课程的一部分，您将获得“推出戏剧”，您将获得推出，增长和维持专业练习或咨询公司所需的技能。
产品
ART-524 /专业实践/ J. Dietenberger
产品实现
- 指导老师:
- 伊利亚Avdeev，Ph.D.
- 纳撒尼尔·斯特恩博士。
产品实现
产品实现课程教学生如何为提供指导和资金的公司设计、测试和生产原型。Aurora Healthcare、伊顿公司(Eaton Corporation)和business -starts等行业只是参与该课程的一些本地行业。
产品
艺术品-405.
compsci - 678
印第安纳州eng - 405
机械eng - 405
设计思维
- 指导老师:
- 伊利亚Avdeev，Ph.D.
- 妮可汇率
设计思维
设计思维教学生如何驾驭模糊性，向他人学习，综合信息，并在具体和抽象之间快速实验。学生将学习如何建立和工艺原型，以及通过设计过程和工作有意识地沟通。
产品
我-809.
计算机辅助工程实验室
- 指导老师:
- 安德鲁·德莱德，博士。
计算机辅助工程实验室
计算机辅助工程实验室整合了最先进的CAD、运动学和FEA计算机工具，以建立在以前课程的机械设计和分析技能的基础上，以设计一个可以推向市场的产品。
产品
我101
科学家职业转型
- 指导老师:
- 道格拉斯斯塔福德，博士。
科学家职业转型
科学家生涯过渡旨在通过探索帮助将学术学习初始就业，工作成功和职业发展转化为主题的科学为导向行业的就业机会而设计为启发科学大学生。
产品
化学690
设计与视觉传达
- 指导老师:
- kim beckmann.
设计与视觉传达
设计和视觉通信通过在设计和相关领域的创业，专业和跨学科实践来侧重于创作过程。该课程包括战略和设计过程，设计方法和研究，投资组合发展，网页和多媒体设计以及设计创业的课程。有关更多信息，请访问网站。
产品
ART-422.
表演社区
- 指导老师:
- Anne Basting，Ph.D.
表演社区
表演社区通过创造以社区为基础的艺术作品，通过文化和表演实践探索社区的发展。本课程教学生如何与社区合作伙伴合作，以确定社会变革的目标，并学习促进变革的技能。
产品
剧院320.
电子&雕塑
- 指导老师:
- 纳撒尼尔·斯特恩博士。
电子&雕塑
该生产阶层侧重于将电子，传感器，电机，物理动画和其他设备融入当代艺术和设计项目的技术和美观。学生学习编程，动力学，模拟和数字输入和输出，以及计算机和微控制器之间的通信。
产品
ART-318（本科）/ 418（毕业）
Gizmos＆小工具
- 指导老师:
- 米歇尔·西尔弗曼，MS, OTR
Gizmos＆小工具
本课程通过直接指导和个人探索相结合的方式，向学生介绍辅助技术和通用设计的历史、深度和广度。
产品
occthpy - 220
Infopreneurship
- 指导老师:
- Shana Ponelis博士
Infopreneurship
这门课程为学生提供了技能和知识，以识别潜在的商业理念为中心的信息，同时制定商业计划以确保资金。
产品
infost - 691
信息与商业化
- 指导老师:
- Brian Thompson.
信息与商业化
学生专注于创新和商业化的基础，以及早期业务形成中使用的“精益发射”方法，以帮助制定有助于工程和技术企业的特定技能。
产品
CIV ENG 691.
COMPSCI 657
ELECENG 490
印第安纳州590年英格
MATL ENG 690
科学ENG 490
医疗保健专业人士的企业家精神
- 指导老师:
- Priya Nambisan博士。
医疗保健专业人士的企业家精神
《面向医疗保健专业人员的创业》教授医疗保健管理人员所必需的创业思维技能，同时通过将商业想法开发成有市场的产品而获得实践经验。
产品
商业和企业家精神
- 指导老师:
- 吉姆猎人三世
商业和企业家精神
通过企业家的努力来研究业务的创造、增长或获得。学生将自己的想法发展成有效的商业模式和战略，最终导致提高管理技能和积极的管理继任。主题包括融资方法、风险资本、杠杆收购和收购。
产品
总线adm - 447